“Nuevos contextos y desafíos en la implementación de la educación intercultural bilingüe”

Hoy y mañana se lleva a cabo el coloquio: “Nuevos contextos y desafíos en la implementación de la educación intercultural bilingüe” en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Este evento lo organizan el Ministerio de Educación del Perú, Tarea, Asociación de Publicaciones Educativas, UNICEF y la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Son los objetivos del evento:

Objetivo general

Generar un espacio de reflexión crítica sobre la implementación de la educación intercultural bilingüe en el Perú que fortalezca la diversidad cultural y lingüística desde una perspectiva latinoamericana.

Objetivos específicos                                                      

  • Socializar experiencias pedagógicas significativas vinculadas a la implementación de la EIB en América Latina y contrastarlas con las experiencias peruanas.
  • Promover el intercambio de conocimientos y experiencias en la implementación de la EIB en el Perú, identificando nudos críticos, lecciones aprendidas y planteando posibles soluciones.
  • Identificar y fortalecer un núcleo de profesionales vinculados a la educación que lideran la implementación de la política de EIB.

Mañana se presentarán dos experiencias: una realizada en dos cominidades puerepechas de la meseta de Michoacán y la otra en escuelas de Leticia, Colombia donde se encuentran poblaciones kukama, uitoto, tikunas y yaguas.

Mañana se presentará la experiencia puerépecha, quisiera presentarles a quienes no puedan asistir, esta experiencia

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