Primer Coloquio Nacional de Estudiantes de Lingüística en Homenaje a María Cortez Mondragón

noviembre 14, 2011

La Comisión Organizadora del Primer Coloquio Nacional de Estudiantes de Lingüística en homenaje a María Cortez Mondragón los invita a participar de este evento Académico que se realizará  los días Jueves 17 y Viernes 18 de Noviembre en el Auditorio Principal  de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Programa del Primer Coloquio Nacional de estudiantes de Lingüística en Homenaje a María Cortez Mondragón

 

Jueves 17 de noviembre

Ceremonia de Inauguración (10:00 am.)

Palabras de Inauguración del Decano de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Dr. Marco Martos.

Palabras del Director de la EAP de Lingüística,  Lic. Pedro Falcón.

Palabras de la Secretaria General del Centro de estudiantes de Lingüística, Srta. Karina Salazar.

 Evento Central: Homenaje a la profesora maría cortez mondragón(10:50am – 1:00 pm)           

 Conferencia Inaugural (2:30pm – 3:30pm)

Dr. Roberto Zariquey.

El ˂nokanah˃ de Tessmann: aproximación lingüística a un dialecto del cacataibo

 Mesa sobre lingüística histórica Amazónica (3:40 pm  – 4:35 pm)

Silvia Sinchitullo( UNMSM)

Protoforma del  pronombre posesivo de la tercera persona singular en la Familia Pano

Karina Salazar (UNMSM)

Aproximación a la reconstrucción del morfema del plural del  Proto-Pano

 Mesa: Pragmática (4:50pm- 6:05pm)

Fiorela Malía (Universidad Nacional Jorge Basadre)

La relación entre la situación comunicativa y el potencial de obscenidad de las malas palabras

Ricardo Melgarejo( UNFV)

Análisis Crítico del discurso de un conflicto social y  la desinformación en la prensa escrita

Javier Arnao (UNMSM)

La aplicación de la pragmática al análisis del discurso literario

Evelyn Marcelo y Edith Pari (UNMSM)

Análisis de  dos  columnas de opinión de dos  diarios peruanos,  a partir del aparato formal de la enunciación de Benveniste

Mesa: Lingüística del Texto (6:20 pm.-7:15pm)

Victoria Quispe y Fiorela Mariano (UNMSM)

El sufijo –taq del quechua Ayacucho-chanca como conjunción copulativa

John Andía (UNMSM)

Cohesión y coherencia: análisis textual de un texto escrito en awajún

Mesa: Investigaciones sobre Semántica (7:30 pm  a 8:45 pm)

Zamia Castillo (UNMSM)

Categorización en shipibo: hacia un estudio semántico cognitivo

Carolina Pandal (UNMSM)

Análisis de algunos verbos de movimiento y de estado  en shipibo-konibo según el enfoque de la semántica cognitiva

Catherine Vega y Danny Chávez(UNMSM)

Análisis semántico de la categoría léxica “rao” de la lengua shipibo en la denominación de plantas conceptualizada para atraer al ser amado

 

Viernes 18 de noviembre

Mesa: Experiencias  en  EIB (9:00 am – 10:15 am)

Magaly Cledia Simón (Alumna del Programa descentralizado de Satipo) Experiencia de Formación docente en EIB

Jaime Shoente (Alumno del Programa descentralizado de Satipo)

Tratamiento de lenguas y culturas en una Institución Educativa EIB         

Augusto López (Alumno del Programa descentralizado de Satipo)

Manejo de Escuela Unidocente

MESA: Propuestas para la EIB (10:30 am.- 11:25 am.)

Geraldine Arias( UNMSM)

Practicas letradas: un acercamiento a la apropiación de la literacidad

Lucia Tamayo ( UNMSM)

La competencia comunicativa intercultural, un primer paso para la EIB

Mesa sobre Sintaxis (11:40am.- 12:35 pm.)

Erik Tacuchi (UNMSM)

Aproximación a la Frase Determinante en castellano desde la perspectiva de la gramática generativa

Piero Renato Costa (PUCP)

Identificación de criterios de simplicidad empleados en los Principios de Economía Metodológica del Programa Minimista

Mesa de etnolingüística y morfología (3:00pm.- 4:55 pm.)

Eduardo Huillcahuanaco (UNMSM)

Una aproximación al estudio toponímico en el centro poblado de Haquira(Cotabambas, Apurímac)

Amada Victoria Hidalgo ( UNFV)

Marcadores de persona en la lengua Shawi

Mesa sobre Sociolingüística y Fonología (5:10 pm – 6:05pm) 

Pierina Pacheco ( UNMSM)

Uso de las preposiciones “A”, “De” y “En” en el castellano de bilibngües ashaninka- Castellano

Lisset  Aruhuanca (UNMSM)

El segmento /n/ en préstamos verbales del castellano: ¿generado por la estructura del castellano o por la del shipibo?

Conferencia de Clausura (6:20pm- 7:20pm)

Dr. Gustavo Solís

Estudios de  sistemas antropónimicos de  los pueblos indígenas

Ceremonia de Clausura (7:35pm)

Palabras de Clausura a cargo de la Secretaria de Organización del CELIN, Srta. Edith Pari

Brindis de honor

Acto Cultural

 

 


Coloquio de Estudiantes de Lingüística en homenaje a la Dra. María Cortez Mondragón

septiembre 20, 2011

   Coloquio de Estudiantes de Lingüística

                                           En homenaje a la Dra. María Cortez Mondragón

17 y 18 de noviembre

 

 

Cronograma de entregas de entrega de ponencias

 Fecha Límite para la inscripción del tema y el esquema de la ponencia 

20 de setiembre

  Fecha Límite para la entrega del artículo final y  para el envío de la sumilla.

20 de octubre

  Fecha Límite para renuncia de ponencia 

Viernes 22 de octubre

 BASES DEL COLOQUIO DE ESTUDIANTES DE LINGÜÍSTICA 

En el Coloquio, podrán participar estudiantes de pregrado que hayan realizado una investigación, también podrán participar ex alumnos que tengan como máximo tres años de haber egresado, pues el mencionado Coloquio tiene como objetivo prioritario abrir un espacio de discusión (y difusión) de las investigaciones que realizan estudiantes de pregrado.

La Convocatoria para participar como ponentes y/o asistentes  en el Coloquio de Estudiantes de Lingüística es abierta a todos los estudiantes de las Universidades que estén relacionadas con la investigación Lingüística (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Federico Villareal, Pontificia Universidad Católica del Perú, etc.).

 Sobre la entrega del primer avance

El alumno que desea participar como ponente deberá enviar su tema y un esquema(resumen) de la investigación hasta el 20 de setiembre. El esquema debe ser breve y deben estar especificados:

– El problema de la Investigación

– La hipótesis

– Algunos ejemplos del análisis de la Investigación

Sobre el formato

– Letra Times New Roman,  Número 12.

– Espaciado y medio

– Este primer avance debe tener un máximo  de cuatro hojas.

La Comisión Académica cumplirá con revisar, calificar y hacer observaciones pertinentes  sobre el esquema presentado. Posteriormente, comunicará a los autores la aceptación de su resumen a fin de que  envíen su artículo final. Este deberá ser enviado como fecha máxima el día 20 de octubre. El 28 de octubre, la Comisión Académica enviará la respuesta final a los interesados sobre qué ponencias aptas para ser expuestas. Solo podrán participar como ponentes las personas que cumplan con las bases presentadas por la Comisión Organizadora del Coloquio.

 

Sobre la entrega del artículo final y la envío de la Sumilla de la Investigación.

Una vez comunicada su participación como ponentes, los interesados  deberán enviar sus trabajos completos en la fecha señalada(20 de octubre). En dicho trabajo, no debe faltar: Problema, Hipótesis, Metodología, Análisis, Conclusiones y Bibliografía. El trabajo final debe presentarse en el formato de un artículo y no debe sobrepasar un máximo de 15 hojas.

Asimismo, la sumilla de la ponencia debe tener como  máximo doce  líneas.

 

Sobre el formato del trabajo final

– Letra Times New Roman, Número 12.

– Espaciado y medio

– No debe sobrepasar un máximo de 15 hojas

Atentamente,

Comsión Organizadora del Coloquio de Estudiantes de Lingüística

En homenaje a la Dra. María Cortez Mondragón.