2 de abril: Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

marzo 29, 2011
imagen tomada de acá

“El autismo incluye un síndrome que se presenta desde el nacimiento o se inicia casi invariablemente durante los primeros 30 meses de la vida. Las respuestas a los estímulos auditivos y visuales son anormales y de ordinario se presentan severas dificultades en la comprensión del lenguaje hablado. Hay retardo en el desarrollo del lenguaje, y si logra desarrollarse se caracteriza por ecolalia, inversión de pronombres, estructura gramatical inmadura e incapacidad para usar términos abstractos. Existe generalmente un deterioro en el empleo social del lenguaje verbal y de los gestos. Los problemas de las relaciones sociales antes de los 5 años son muy graves e incluyen un defecto en el desarrollo de la mirada directa a los ojos, en las relaciones sociales y en el juego cooperativo. Es frecuente el comportamiento ritualista y puede incluir rutinas anormales, resistencia al cambio, apego a objetos extravagantes y patrones estereotipados de juego. La capacidad para el pensamiento abstracto o simbólico y para los juegos imaginativos aparece disminuida. El índice de inteligencia va desde severamente subnormal hasta normal o por encima. La actuación es en general mejor en los sectores relacionados con la memoria rutinaria o con habilidades espacio-visuales que en aquellos que exigen habilidades simbólicas o lingüísticas”. (Organización Mundial de la Salud)

El Comité de Derechos Humanos de la Asamblea General de las Naciones Unidas  declaró que el  2 de abril sería reconocido como el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de que la sociedad  tome conciencia de la situación de los niños y niñas con autismo y de que son sujetos cuyos derechos deben ser garantizados.

Enlaces de interés:

Datos sobre el autismo
Mensaje del Secretario General de la ONU
Guía para la atención educativa a los alumnos y alumnas con trastornos del espectro autista
Dia Mundial del Autismo – Boletin Especial
Día Mundial del Autismo – Cine Fórum: «Mary & Max»

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Escrito por Nila Vigil

No a Keiko

marzo 28, 2011

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Escrito por Nila Vigil

El paraíso de Herzog

marzo 26, 2011

En el paraíso hasta los incrédulos mueven montañas
Allá las guerras las evitan incluso las madres.
Allá se esperan las garzas por la izquierda.
En el paraiso la ruinas significan felicidad.
Allá se encuentran verjas sin límites.
Con antelación se reparten restos de aviones en el desierto.
Allá el paisaje es como Dios lo mandó.

En el paraíso ya dices «hola» sin haber visto a nadie.
Allá  discutes con extraños tan solo para ya no hacer amigos.

En el paraíso los hombres ya llegan muertos al mundo.

Mientras tú duermes, los ácidos corroen y las papilas se tragan el atún.
Mientras te duermes, una manzana de árbol te cae sobre la frente.
Mientras esperas, se rompen ramas y respiras suavemente, como si ya estuvieras muerto.
Mientras estás echado, brillan estrellas colocadas desordenadamente en el universo.
Mientras duermes, Dios pasea silenciosamente con María por los campos.

(Si no se puede ver por acá, véanlo en la página de youtube)

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Escrito por Nila Vigil

Diccionario del español de México

marzo 22, 2011

Diccionario

El Colegio de México presentó esta semana la segunda edición del  Diccionario del español de México, que es el resultado de un trabajo de 37 años llevado a cabo por un equipo lexicográfico conformado por Gilberto Anguiano Peña,  Luz Fernández Gordillo, Francisco Segovia, Carmen Delia Valadez y dirigido por Luis Fernando Lara.

Este diccionario es una respuesta al de la Real Academia Española que  segun  Lara: «traicionaba el español de México, ya que aceptaba en su corpus sólo las palabras que formaban parte del léxico de España, y dejaba fuera a los demás países que compartían la lengua» (aquí). Nos dice Lara que el DEM no es un diccionario de mexicanismos  sino «una edición en la que se condensa un español culto, general y regional, que ilustra el modo de hablar de los mexicanos contemporáneos,»

Para acceder a la base de datos del DEM hacer click aquí

Enlaces:

Pueden ver una entrevista  hecha para un noticiero de CNN a Luis Fernando Lara aquí

Luis Fernando Lara da a conocer el primer diccionario del español realizado por mexicanos

Los diccionarios contemporáneos del español y la normatividad

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Escrito por Nila Vigil

Última nota de prensa sobre Zizek en el Perú

marzo 5, 2011

Slavoj Žižek es, sin extremar, una de esas rarezas que nuestra especie y cultura ha logrado engendrar. Aunque, así lo saben quiénes conocen la magnitud de su poder discursivo y la agudeza de su análisis, no sin pocos riesgos fuera y dentro de la academia.

Es psicoanalista, sociólogo y filósofo. Se ha formado con Lacan –tan polémico como el propio Žižek- y debatido de igual a igual con figuras tales como Althusser, Derrida, Habermas, Rorty, etc. Ha logrado contrarrestar los excesos del discurso posmoderno, multiculturalista y esteticista, y el cinismo del liberalismos fuerte como de la así llamada tercera vía, y ha revalorizado la función política de San Pablo como reintroducido en la discusión mundial a las principales ideas de la Teología Política. De hecho, también ha sido criticado y, paradójicamente mucho más leído todavía, al usar, para lograr desentrañar lo que se esconde detrás de asuntos fundamentales, películas de Hollywood, chistes, obras de Teatro, y, en general, una serie extensa de metáforas tan provocadoras como irritantes propias de la cultura popular y medios de comunicación masivos. Si esto suena a mucha teoría, también se sabe que ha sido candidato a la Presidencia por su país y militante en un partido.

Sin importar si estamos de acuerdo o no con él, hoy, universitarios y público en general, lee en todo el planeta sus decenas de libros y artículos y en diferentes lenguas. Precisamente la manera tal y como se le está leyendo actualmente en el Perú es algo que las Jornadas El pensamiento de Slavoj Žižek quiere poner al descubierto. Desde luego, con la intervención especial del mismo Slavoj Žižek.

Son ponentes: Juan Carlos Ubilluz (UNMSM), Marcos Mondoñedo (UNMSM), entre otros.

Estas Jornadas se llevarán a cabo en el Instituto Raúl Porras Barrenechea (Calle Colina 398 – Miraflores), los días lunes 14 y martes 15 de marzo, de 3:30pm a 7:30pm, y de 10:00am a 13:00pm respectivamente.

La visita del prof. Žižek es una gestión de la sección del Grupo Diaporein dedicada a la Teología Política. Este Grupo reúne a un conjunto de investigadores de pre y posgrado de la UNMSM. Aunque sus intereses son generalmente incluidos dentro del marco de la Filosofía Analítica, también existe un interés interdisciplinario por asuntos culturales y políticos.

Las Jornadas son auspiciadas por Doxa Conultoría política.

Sepa cómo inscribirse visitando el blog del Grupo Diaporein:

http://diaporein.blogspot.com

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Escrito por Nila Vigil

Palabra del Perú: El día internacional de la lengua materna

marzo 3, 2011

Como ya he señalado antes (aquí y aquí), el 21 de febrero es el día internacional de la lengua materna. Esta semana  el programa Palabra del Perú lo ha dedicado a esa conmemoración. En el primer bloque,  la conductora, Paola Arana,  señala que cuando se habla de lengua materna no se refiere solo a las lenguas indígenas aunque pareciera que algunas personas hacen esa analogía. Escuchémosla en este link.

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Escrito por Nila Vigil

Mi Hogar Eres Tú

febrero 28, 2011

Voy marcando amor mi camino
con besos que te di
para no olvidar lo que tengo
lo que nunca perdí

Voy dejando algunas señales
con trozos de tu voz
para experimentar alegre
tu humildad en una flor

Llevo un mapa de tu amor
pintado en el corazón
y en mi piel
llevo escrito con
tus besos las señas de ti

Quiero regresar
pues tú eres mi hogar
quisiera poderte coser
a mi piel

Al viento diré
que me lleve a ti
pues donde tu estés
estará mi hogar

Y siempre es bueno
que alguien te espere
para seguir siendo tú
para curar la borrachera
de halagos y traición

Tatuaré un te quiero
en tu cuerpo mi jardín
podaré tus manos pa’que
no me alejen más de ti

Zurcidita a mi voz
llevo tu respiración
y tu olor

Me recuerda que una rosa
se enamoró de mi

Quiero regresar
pues tú eres mi hogar
quisiera poderte coser
a mi piel

Al viento diré
que me lleve a ti
pues donde tu estés
estará mi hogar

Llevo un mapa de tu amor
pintado en el corazon
y en mi piel
llevo escrito con tus besos
las señas de ti

Quiero regresar
pues tu eres mi hogar
quisiera poderte coser
a mi piel

Al viento dire
que me lleve a ti
pues donde tu estees
estará mi hogar

Quiero regresar
pues tu eres mi hogar
quisiera poderte coser
a mi piel

Al viento dire
que me lleve a ti
pues donde tu estes

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Escrito por Nila Vigil

¿DÓNDE ESTÁ LA WAWA?

febrero 26, 2011

Mi amiga Ruth Santisteban Matto me ha hecho llegar esta reflexión que comparto con los lectores y lectoras de este blog.

¿DÓNDE ESTÁ LA WAWA?
Ruth Dina Santisteban Matto
Educadora

Esta reflexión nace a partir de ser nieta, hija, madre, maestra y mujer. Cada uno de estos roles fortalecidos a través de experiencia de vivencias de compartir una vida en un ayllu*, en una familia (los hijos son de la vida) y el ayllu es la vida y por ella debemos apostar…

El artículo completo aquí

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Escrito por Nila Vigil

Día internacional de la lengua materna

febrero 19, 2011
 foto tomada de aquí

El 21 de febrero es el Día Internacional de la Lengua Materna. Este año se ha escogido como tema  el papel de las tecnologías de la información y comunicación en la promoción y salvataje de  las lenguas y la diversidad lingüística, según lo ha informado la directora general de la UNESCO, sra. Irina Bokova, (aquí).

Aquí el video que ha hecho UNESCO sobre el evento:

Como vemos, Irina Bokova en el minuto 4.15 dice que  se debe ayudar a los gobiernos a salvaguardar la diversidad lingüística. ¿Pero están los gobiernos realmente interesados en ello? La respuesta es negativa. Tenemos claros ejemplos del genocidio lingüístico que se aplica en los distintos países. En este blog he hablado ya mucho de las violaciones a los derechos lingüísticos que ejerce el Estado peruano. Uno de los principales bastiones para el genocidio lingüístico es la escuela:

“Las escuelas pueden en un par de generaciones matar a las lenguas que han sobrevivido por siglos, incluso por milenios, cuando sus hablantes no eran expuestos a una educación formal de este tipo”  (Tove Skutnabb Kangas, aquí)

Necesitamos reforzar la educación intercultural bilingüe en el país. Es necesario romper el mito de que la educación en la lengua mayoritaria es mejor y tiene mejores resultados (al respecto, un grupo de conocidos académicos y académicas del mundo han desarrollado el tema en el libro Multilingual Education for Social Justice: Globalising the Local)

He visto que se ha organizado un evento sobre la lengua materna y la participación política desde el Congreso de la República y me parece bien que eso se haga pero considero urgente ir más allá de los eventos. Es necesario insistir en la educación intercultural bilingüe y el derecho que tienen los niños y niñas a ser educados en sus lenguas y en las lenguas de sus ancestros. Así,  es importante traer acá lo que ha pedido a la congresista Hilaria Supa, presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia, Tecnología Cultura, Patrimonio Cultural, Juventud y Deporte, la Asociación Nacional de Maestros de Educación Intercultural y Bilingüe del Perú ANAMEIB PERÚ en su pronunciamiento del 17 de Enero de 2011. Una invocación a que  incida en el cumplimiento de la aplicación de la normatividad vigente para la contratación y nombramiento de docentes bilingües en las escuelas de los territorios indígenas.

 

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Escrito por Nila Vigil

Žižek en el Perú

febrero 17, 2011

Slavoj Žižek en el Perú

13,14 y15 de marzo de 2011

Todas las coordinaciones, dirigirse a:

informes.filosofia@gmail.com

ACTUALIZACIÓN: El pensamiento de Slavoj Žižek: estrategias y métodos

El 13 y 14 se llevará a cabo en Lima el Seminario Internacional en torno a las estrategias y métodos con visibles y subyacentes al pensamiento de Slavoj Žižek. Este se dividirá en lecturas interdisciplinarias y filosóficas de especialistas en la obra del referido y sus exposiciones examinarán principalmente los aspectos metdologicos –con especial mención a la fuerza crítica y la naturaleza interdisciplinaria. Ha sido programado para un conjunto reducido (30) de estudiantes y docentes interesados en la temática.

El profesor Žižek tendrá una breve intervención el día 13 que consistirá en responder al conjunto de textos expuestos (que deberán tener una versión en inglés y cuya lectura no deberá pasar los 20 minutos) que él elija.

El día 14 dará una extensa clase magistral y un breve diálogo con los asistentes.

Indicando nombre completo, dni, telefonos, institución a la que pertenecen y con el asunto INSCRIPCIÓN ZIZEK, los interesados en intervenir como ASISTENTES deben solicitar un cupo a informes.filosofia@gmail.com. Quienes desen hacerlo como EXPOSITORES deben enviar un resumen, teniendo en cuenta lo arriba señalado, y su CV detallado, con el asunto: PONENCIA ZIZEK. Fecha límite para esta segunda modalidad de participación: 18 de febrero.

Lea el perfíl académico y la expresión científica de Slavoj Žižek, aquí, y una bibliografía aquí.

ACTUALIZACIÓN 2

«A propósito tanto de la gran expectativa que ha generado la visita del profesor Žižek como de la proporcional duda en torno a su llegada, los responsable de su visita informan lo siguiente.
La presencia del profesor al Perú es inminente. La hora de su arribo a Lima es, vía TACA INTERNATIONAL AIRLINES, S.A., 8:52 AM – 9:42 AM. Igual suerte corre su presencia en el evento dedicado a reflexionar sobre su obra, las IV Jornadas Iberoamericanas de Análisis Filosofico, Juridico y Poitico El pensamiento de Slavoj Žižek: estrategias y métodos (14 y 15 de marzo de 2011, Lima).
La única cuenta electrónica autorizada para brindar información sobre las posibilidades de participar en tal evento (o de tener contacto con el profesor visitante, en el marco de la agenda ya establecida) es informes.filosofia@gmail.com
Sobre el evento, ver aquí.»

Actualización 3: Las conferencias de Žižek

Dentro de unos días el prof. Slavoj Žižek estará entre nosotros para intervenir en las Jornadas dedicadas a su pensamiento: 14 y 15 de marzo de 2011, Lima. El primer día, las sesiones se desarrollarán por la tarde/noche; mientras que el segundo por la mañana/tarde.

Los títulos de sus dos conferencias plenarias son:
*WHAT HAS GOD TO DO IN POLITICS?
*CAN ONE STILL BE A HEGELIAN TODAY?

Más información será brindada periódicamente.

 

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Escrito por Nila Vigil

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